استمرار إقفال المدارس والمهنيات في الجنوب غداً

أصدر المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي البيان الآتي : مع استمرار تردي الأوضاع الأمنية والعسكرية في منطقة الجنوب ، أعلن وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي ، إستمرار إقفال المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية والخاصة ، يوم غد الجمعة في ١٣/١٠/٢٠٢٣ في الأقضية المتاخمة للحدود الجنوبية الدولية . ودعا الوزير الحلبي إلى متابعة […]

إستمرار إقفال المدارس يوم غدّ في الأقضية المتاخمة للحدود الجنوبية

أعلن وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال عباس الحلبي، “إستمرار إقفال المدارس والثانويات والمهنيات الرسمية والخاصة، يوم غد الاربعاء في ١١/١٠/٢٠٢٣ في الأقضية المتاخمة للحدود الجنوبية الدولية، وذلك نتيجة التوتر الذي تشهده القرى الواقعة في الأقضية المذكورة ، وخشية تعرض سلامة المعلمين والمتعلمين والأهالي للخطر، لا سمح الله”.  ودعا الوزير الحلبي إلى “متابعة […]

الحلبي بحث وفرونتسكا في التحديات التي تواجهها وزارة التربية مع مطلع العام الدراسي الجديد والتقى النائب مطر وسفبر الجزائر

إجتمع وزير التربية والتعليم العالي  في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي مع وكيلة الأمين العام والمنسقة الخاصة للأمم المتحدة في لبنان يوانا فرونتسكا على رأس فريق عملها ، في حضور المدير العام للتربية  عماد الأشقر وفريق عمل الوزارة ، وتناول البحث التحديات التي تواجهها الوزارة مع مطلع العام الدراسي الجديد واحتياجات الوزارة لإقلاع العام […]

“حملة منظمة تستهدفنا”.. “التربية” علقت اللقاءات المتعلقة بمشروع “HARDWIRED”

أكّد المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي، أنّه “إلحاقا بالبيان الذي أصدره المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي بالنسبة للتعاون بين وزارة التربية وجمعية “hardwired” والذي اكد فيه المكتب الاعلامي ان المشروع لا علاقة له مطلقا بموضوع إدماج السوريين باللبنانيين، إنما تم استعمال مفهوم الادماج من منطلق إدماج التلامذة اللبنانيين، بغض النظر عن […]

نقابة المعلمين تؤيد موقف وزارة التربية من انتشار كتب مدرسية لا تخضع للرقابة الرسمية

أسفت نقابة المعلمين في المدارس الخاصة، في بيان  “لاستغلال بعض التجار الظروف المعيشية والاقتصادية الصعبة، وضعف الرقابة الرسمية، لطبع كتب مدرسية يفترض أن تصدر عن المركز التربوي للبحوث والإنماء، وتوزيعها”. وقالت: “وقد طالعتنا وزارة التربية والتعليم العالي اليوم ببيان يدين هذا الأمر ويطلب مراقبة هذا الموضوع، إزاء هذا الواقع، تؤيّد النقابة وزارة التربية في موقفها، ولا سيما في […]

علم إسرائيل على كتاب التربية.. والوزير يتحرّك

أشار المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي إلى “تزايد عمليات نسخ الكتب وإعادة طبع الكتب المدرسية الصادرة عن المركز التربوي للبحوث والإنماء في الآونة الأخيرة، وآخرها حتى اليوم كتاب التربية الوطنية والتنشئة المدنية الموحد المحصور بالمركز التربوي بناء للدستور واتفاق الطائف، وتم رصد كتاب التربية مطبوعا وعليه غلاف يحمل صورة مبنى الأمم المتحدة وعلم […]

بعد الحديث عن دمج التلامذة السوريين باللبنانيين… التربية توضح

أوضح المكتب الإعلامي في وزارة التربية والتعليم العالي، أنه يتم التداول عبر وسائل التواصل بخبر مفاده ان المديرية العامة للتربية بصدد القيام بمشروع يشجع على دمج التلامذة السوريين بالتلامذة اللبنانيين بالتعاون مع جمعية hardwired. إن هذا الخبر غير دقيق لان المشروع لا علاقة له مطلقا بموضوع إدماج السوريين باللبنانيين، إنما استعمال مفهوم الادماج يعني إدماج […]

معلمو الاساسي: لمصلحة من ترهيب مديري المدارس الرسمية؟

اوضحت رابطة معلمي التعليم الأساسي انه بعد أن وردتها مجموعة اعتراضات من مديري المدارس الرسمية التي تم توجيه تنبيه لهم لا لشيء إلا لأنهم أخذوا على عاتقهم تسيير مدارسهم والحفاظ على حقوق طلابهم في الحصول على التعليم في حين أن الكادر الإداري في الوزارة تأخر في انجاز ما هو مطلوب منه من موافقات فحمّل المديرين […]

الأقساط بالدولار والتعليم في لبنان “لمن استطاع اليه سبيلاً”… سمية موسى

يبدو أن ما حصل في العام الفائت كان “جسّ نبض”، فهستيريا زيادة الأقساط للعام الدراسي الحالي لن تكون فقط بالدولار “الفريش” بل بعشرات ملايين الليرات أيضا، حيث وفي حساب بسيط يتبين أن أقساط هذا العام الدراسي تساوي أكثر من أربعة أضعاف ما كانت عليه في العام الفائت. اتجهت المدارس إلى “دولرة” الجزء الأكبر من أقساطها […]

متعاقدو الاساسي الرسمي والثانوي طالبوا بإنصافهم وبرفع ساعة التعاقد

وجهت لجنتا الاساتذة المتعاقدين في التعليم الاساسي الرسمي ومتعاقدي الثانوي مختلف التسميات، كتابا إلى وزير التربية في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي ورئيس لجنة التربية النيابية النائب حسن مراد وأعضائها، والمشاركين في المؤتمر التربوي، طالبتا فيه “بصياغة قانون عادل ومنصف لإدخال الاساتذة المتعاقدين بالتعليم الاساسي والثانوي وفقا لحاجات المدارس والثانويات، خاصة بعد الشواغر الحاصلة […]